自主学习计划
BWL的独立学习(IS)为高度积极的7 - 12年级学生提供了探索感兴趣的特定主题或话题的机会，同时发展了制作高水平学术项目的技能.
本课程专为以下学生设计:
- 擅长于特定的主题领域/主题.
- 希望通过自主学习和师徒关系拓展知识.
- 想要发展他们的研究技能，并学习如何产生高质量的学术写作.
- 渴望导师.
符合条件的学生将在其专注的学科领域与导师老师配对, 以及每周会议的IS顾问. 这些教员提供指导, 支持, 以及让学生探索自己的激情并完成他们引以为豪的最终项目的技能.
每个独立学习在秋季或春季学期进行, 在独立学习研讨会上，学生们展示他们所学到的和创造的东西.
程序结构
每个学生将被分配一名独立的学习顾问(IS顾问)和一名教师导师(与主题领域相关的部门的一名教师), 或者是该领域的专家).
学生 每周会和他们见面吗 是顾问 为了:
- 跟踪和维护他们最终项目的进度.
- 学习如何访问和浏览研究资源(JSTOR, EBSCO等).
- 学习正确的引用和作品引用格式.
- 概述并创建学生将要完成的论文或项目的类型.
- 创建一个合适的主题陈述.
的 教师的导师 将提供以下内容:
- 资源的初始列表(书籍、文章、纪录片等).)让学生开始他们的研究. 一旦学生确定了他们项目的重点, 导师将提供更具体的资源. 这些会议将与该计划开始时的两次初始会议同时举行.
- 每月至少与学生进行一次一对一的讨论.
- 澄清或探索主题的其他途径.
- 可通过电子邮件提问(i.e. 澄清、附加条款等.)
高潮: 在课程结束时，每个学生都将完成某种形式的学术研究. 这可以是一篇论文, 文章, 艺术品收藏, 纪录片, 或由其IS顾问批准的其他类型的产品.
自主学习研讨会: 每个学生都将展示他们在IS中学到的东西. 这个活动将对来自社区的学生、教师、管理人员和家长开放
关于项目的问题
资格要求是什么?
所有7 -12年级的学生都有资格申请这个项目. 学生必须在过去两年内取得B或以上的相关课程成绩(如学生在过去两年内加入BWL), 资格将基于其以前成绩单的成绩).
什么时候开始??
2023年秋季班的申请已经截止. 请关注2024年秋季队列申请.
学生如何申请?
申请条件包括:
- 由学生提出的主题构想.
- 专业教员的推荐信.
2023年秋季班的申请于2023年9月5日截止.
有关独立学习计划的更多信息, 请联系学校副校长Geoff Fisher.